博电竞官网|濮阳市范县龙王庄镇班主任工作室举办班级管理常见问题及《一线带班》交流会

发布时间:2021-07-21    来源:博电竞网页登录 nbsp;   浏览:77437次
本文摘要:为提高龙王庄镇小学教学质量,提高班主任教师专业化茁壮成长,提高班级管理技能,构成独特的班级管理体系,12月6日,龙王庄镇班主任工作室全体成员在龙王庄镇龙王庄小学班主任工作室召开班级管理常见问题和一线班级读书交流会。

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为提高龙王庄镇小学教学质量,提高班主任教师专业化茁壮成长,提高班级管理技能,构成独特的班级管理体系,12月6日,龙王庄镇班主任工作室全体成员在龙王庄镇龙王庄小学班主任工作室召开班级管理常见问题和一线班级读书交流会。工作室负责人李银鹤老师计划主持这次活动。活动开始后,李先生再次向大家发表喜讯,工作室正式成立以来,大家的活动都很大,她的报道不要杀死表彰孩子的机会被濮阳广播电视报公开发表。

她通过行动告诉他,记录周围现实的班级故事可以接受,带入智慧可以自学。其次,她在一线带班管理老师班的战略管理中抓住监护人的话,介绍了她自己经历的小故事。

老师说父母和老师看起来学生的视角不同,在父母眼里,孩子什么都好在老师眼里,什么都不好。李老师说,她开始不解读这句话,有一次用近视频看幼儿园儿子的放学情况,看到老师丢了儿子的作业,她叹了口气,想当场找老师的理论,但由于种种原因,最后没去。放学后,李老师查了儿子的作业本,看到儿子乱涂乱画的内容,突然明白了老师的做法。

李老师说,那一刻,她突然明白老师不行,父母也不行。如何创建更好的平台,让家长和老师互相了解,互相配合工作,共同教育好孩子,这是我们班主任工作的最重要课题。

郑州师范大学刚参加完国家培训计划(2019)的康丽娟老师分享了她通过一线带班的自学实践,构筑了班级的自主管理。分析评价表、朗读表、默写表,决定三张表。充分发挥孩子的特长,培养学习困难生的绘画优势,让孩子找到班级的归属感和荣誉感,培养自信心。

简单地处罚一段时间,受罪式表彰,多种风格的报酬,班级活动的创设等,小班在她的指导下看起来很丰富。与此同时,她分享了郑州市惠济区南阳小学牛俊平校长的《让小圈子的生命肆虐》。

其中,南阳小学家长教育社区课程为创立家校交流平台取得了良好的机会。通过的组织家长利用自己的特长在特定的时间为学生们教育,让家长参加学校的工作,关注孩子的身心健康,这个想法为大家的家庭学校合作得到了方向指导。

通过三长家长会的课程,为家长们获得更科学的育儿方法。王艺锦分享了班级评价奖励机制中应重视精神奖励,可以通过团队合作完成任务获得作业免除或团队想完成的形式奖励。

王俊卿老师分享通过关注,引领两位后进生变异的故事。王丽青老师明确提出了多动症学生日常管理的疑问。孙艳老师详细列出了班级常见问题和解决办法。

班级管理没有各种各样的问题。例如,如何处理不能作业的问题,如何提高保护孩子的学习成绩的问题很多,我们暂时解决不了问题。但是,无论什么问题,我们都可以集体智慧,在原来的问题上创造性地解决问题的新问题。

大家认真记录了班级管理中的荒谬故事,通过这次在班级日常管理中明确的实践,我们更加茁壮。中心校孟新安主任参加了整个活动过程,他非常接受大家班主任的工作。

他希望大家把今天讨论的问题形象化,分辨可行的方案,在实践中反省创造力,最后构成自己的教育成果。在家校共育方面,他指出南阳小学家长社团课程的方法有点混合,但在乡村小学实现这一点还是有一定的可玩性,老师要有充分的热情和冷静。

一旦进款,就不会取得粗俗的效果。班级管理的好方法的构成总有一天在路上。

相信通过班主任工作室成员的自学交流,使大家的班级工作更加专业化,用智慧改变孩子们的道德。龙王庄班主任工作室的智慧班将电磁辐射到整个龙王庄镇的小学,使恋人的学生还是苍白的语言。


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